mentes sintéticas
...por donde vivo se han agrandado las escuelas y el Liceo; cualquier despistado o turista internacional, podría suponer cosas, como --que bien, mayor educación, etc
pero no, estos presupuestos son por haber construído no otra cosa que más galpones para ganado
suena fuerte, pero es la verdadera traslación, es leer entre lineas la letra chica
llenar el ojo, algo que les gusta tanto a los políticos
claro, como hay más cantegriles o pobreza en gral., hay que agrandar los edificios, para meter gente y que a fin de año los números den "bien". De esta manera seguir jugando al juego de quedar bien con los organismos prestamistas mundiales..
--el asunto es que nada de real enseñanza.
apostar a salvar a alguien, a la sociedad, etc
aprender al menos bien una disciplina (algo que no le interesa al Uruguayo medio, que solo le interesa "ir tirando" hasta el fin de sus días)
es decir, que el estudiante sea capáz de un pensamiento (¿?) analítico, crítico y creativo!
buscar multiplicidad de factores, interacciones entre filosofías, prácticas, disciplinas
cuidado que no estoy diciendo que meter y meter información es la solución de algo
la solución es sintetizar información, ya que la superposición de esta o datos y más datos, no conduce a nada; solo a un forzado enciclopedismo inútil
es decir, enfocar en diferentes direcciones un mismo asunto
...y todo esto mientras en el mundo avanza hacia una sociedad del conocimiento y nosotros a la cría de rebaños
-pueden chequear a A. Battro por mayor información sobre formación de mentes sintéticas
pero no, estos presupuestos son por haber construído no otra cosa que más galpones para ganado
suena fuerte, pero es la verdadera traslación, es leer entre lineas la letra chica
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claro, como hay más cantegriles o pobreza en gral., hay que agrandar los edificios, para meter gente y que a fin de año los números den "bien". De esta manera seguir jugando al juego de quedar bien con los organismos prestamistas mundiales..
--el asunto es que nada de real enseñanza.
apostar a salvar a alguien, a la sociedad, etc
aprender al menos bien una disciplina (algo que no le interesa al Uruguayo medio, que solo le interesa "ir tirando" hasta el fin de sus días)
es decir, que el estudiante sea capáz de un pensamiento (¿?) analítico, crítico y creativo!
buscar multiplicidad de factores, interacciones entre filosofías, prácticas, disciplinas
cuidado que no estoy diciendo que meter y meter información es la solución de algo
la solución es sintetizar información, ya que la superposición de esta o datos y más datos, no conduce a nada; solo a un forzado enciclopedismo inútil
es decir, enfocar en diferentes direcciones un mismo asunto
...y todo esto mientras en el mundo avanza hacia una sociedad del conocimiento y nosotros a la cría de rebaños
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posted by reverb at 2:11 a.m.
32 Comments:
Primeroooooooooooo
A nadie se el enseña a pensar individualmente...eso es algo q uno lo busca solo...en la escuela y el liceo buscan someterte a sus conceptos cortos y a mostrarte solo una parte de las cosas....y es asi...y cada vez peor...saludos
Tendrías que haber empezado escribiendo "I'm back". Es todo para decir "construimos tantos m cuadrados de escuelas y liceos,pusimos tantas computadoras", igual que los anteriores gobiernos se jactan de gastos que no necesariamente sirven, lo que tendrían que mirar son por ejemplo los estudios de la Cepal que muestran los resultados de la educación,que, para decirlo académicamente,muestran que los que salen del liceo son una manga de burros. Aparte el objetivo actual en la educación es modificar la que fue hasta ahora la versión oficial sobre los hechos de los setenta,un objetivo político,lo demás parece que está todo bárbaro.
Los "educadores profesionales", los políticos, los sicólogos y sus adláteres no van a cambiar nada.
Son los bastardos de Varela, porque no quieren cambiar lo que ese tipo hizo.
Y son bastardos porque no lo entendieron.
Él fue a Europa y trajo el modelo que consideró mejor. Y lo adaptó y lo implantó, y bancó las contras, y fuimos adelantados en el tema por 50 años.
Ahora nadie quiere hacer justamente lo que él hizo.
Honrar a Varela es hacer el cambio, el verdadero cambio en la educación que el país necesita.
Pero con estos tipos al mando no hay esperanza
Exacto veterano.
En un comentario, Carlitos puso los resultados del ranking PISA, que evalúa matemática (Primero Finlandia), lenguaje (Primero Finlandia), y cultura científica (Primero Japón, segundo Finlandia).
¿POR QUE CARAJO NO VAMOS A APRENDER DE LOS FINLANDESES LA CONCHA DE LA LORA?
Ya se. Porque hay que apostar a "la nuestra".
Como todas las cosas, la educación en Uruguay no es ni tan oscura ni tan clara.
Es de los temas complejos, y vaya que sí lo es ... quizás uno de los desafíos que tiene el hombre para construír una sociedad más justa. No hay equidad sin igualdad de oportunidades y sin un piso de conocimiento que barra de igual forma todas las clases sociales. Quizás estoy sonando utópicamente socialista.
"¿Entonces para que sirve la utopía? Para eso, sirve para caminar."
Varela ... fue sin dudas el de las ideas claras, el que puso a Uruguay a la vanguardia en temas educativos, el que peleo por los paisanos.
Basta darle una ojeada a la ola creativa de la generación del 900, artistas, filósofos, estadistas, investigadores, deportistas. Casi todo funcionaba en esa època.
Pero eso ya fue ...Seguramente todo era más fácil en aquel pequeño y aislado Uruguay.
La realidad hoy es bien diferente,hay nuevos componentes: consumo, comunicación, marketing, disgregación familiar,drogas, falta de oportunidades,
deficiencia ocupacional, pobreza extrema, marginación, tecnología, volúmen del conocimiento, especialización, economías débiles ... son solo algunos de los componentes entrelazados que pegan duramente en un individuo que debe adaptarse rápidamente a los cambios permanentes.
La educación tiene bases sólidas en la casa. Es más simple educar a niños y jóvenes con contención familiar, con amor, con casa, abrigo, comida, esparcimiento, sueños y valores.
Es eso lo que se nos ha perdido, la trama familiar-social, por problemas de la economía, que hoy dia está conectada con todos los aspectos de la vida.
No hemos perdido la cultura del conocimiento, creo que seguimos siendo un pueblo altamente culto comparado con otros paises subdesarrollados.
Hoy sí, más pobres ... por ende con más problemas de educación formal.
Soy muy optimista ? Trato de ser positivo, para no perder la mirada hacia el mañana.
Desde mi lugar, hago lo que está a mi alcance para influír en los jóvenes que conozco para que sigan el camino de la superación personal mediante el aprendizaje, la capacitación, el crecimiento intelectual, la autogestión y la creatividad.
Con esa visión guío a mis dos adolescentes hijas.
Conozco la realidad de que hablas, soy realista ante todo y me permito la pelea diaria por un mundo mejor, también construído por nosotros.
...fede
es muy parecido a la realidad de hace casi 100 años
conseguí redactados de Figari y verás
la diferencia es que ahora desde los 70´s se desangra la clase media intelectual y económica
el problema es mayor en el interior, ya que este tipo de gente fué y es un porcentaje mínimo
No es mi intención polemizar, sí hacer aportes de ideas y experiencias de forma constructiva. Respeto mucho tu visión, estoy de acuerdo con parte de tus dichos, con otros no.
Seamos claros, 100 años es mucho tiempo, siento que las realidades son bien diferentes. Podría aburrirte enumerando diferencias... pero solo voy a nombrar algunas.
A saber:
- Voto universal, vota la mujer segundo país en América. Esto conecta a la mujer con el mundo.
- Ruptura del Estado con la Iglesia.
- Divorcio.
- Industrialización.
- Divisa fuerte, economía con generación de riqueza.
- Leyes laborales de avanzada.
- Analfabetismo tendiendo a cero.
- Universidad Pública
- Desde 1971 ruptura del bipartidismo.
- Tecnología. (TV, Radios, Internet, otros)
- Comunicaciones (satélites, fibra óptica, Wireless)
- Mercado Común
- Drogas (consumo masivo)
- Migración
- Desocupación y subocupación
- Otros.
Todo esto combinado hace sin dudas que los individuos se comporten hoy, de forma diferente que hace 100 años.
Que en los 70, digamos desde 1973 comienza un deterioro en todos los aspectos, sí clarísimo. No podrías hacer un ejercicio pleno de la libertad. Hubo censura y persecución de ideas. Vaya cosa! Si será retroceso. Pero no todo se perdió, es más pienso que algunas cosas resultaron mejor. Porque de todas las crisis se aprende mucho.
Sigo mañana ... se me hizo tarde ...
Sigo …
También es cierto que el Uruguay ha crecido en población, lo que no sé a ciencia cierta es si ha mantenido el porcentaje de “intelectuales” (entiéndase por intelectual aquella persona que dedica una parte importante de su actividad vital al estudio y a la reflexión crítica sobre la realidad.) que existía hace 100 años. Debería haber crecido en cantidad (por aumento de población) y en calidad (porque ha aumentado la cantidad promedio de años de escolaridad). Esto no implica que tenga que haber crecido la proporcionalidad. Creo que este dato objetivo no existe. Quizás todos tengamos percepciones subjetivas. No desconozco los números de deserción escolar de estos días, principalmente en los sectores más castigados económicamente. Y esto me lleva nuevamente a marcar como uno de los factores más importantes de deserción del sistema educativo es la disgregación familiar (por lo general jefas de hogar con insuficiencia de ingresos).
Esto se ve agravado principalmente en las clases sociales media-baja y baja.
Quizás esto no ha cambiado, todavía el conocimiento sigue siendo de los menos.
Aunque la intelectualidad no tiene clase social, y por suerte no la tiene, tampoco tiene rincón de la patria. Por suerte los “teros” gritan de todos lados! Puedo abundar en ejemplos: Mario Benedetti (cajero, vendedor), Juan Carlos Onetti (mozo, portero, vendedor de entradas del estadio), Eduardo Galeano (peón de fabrica, mensajero, cobrador), Joaquín Torres García (autodidacta), y tantos otros.
Ahora bien, no hay mejor incubadora de intelectuales que un hogar de intelectuales. Hoy la vida familiar es de menos contacto entre sus integrantes y ha hecho perder el intercambio de conocimiento intergeracional.
Sigo ... mañana ...
...pues:
-voto de la mujer: OK; pero te animo a charlar con mujeres de toda índole; verás que la mayoría no sabe porque está votando eso.
al igual que muchos hombres
sobretodo en mujeres solteras con hijos; en donde no hay tiempo ni ganas de aprender, solo de tratar de sobrevivir
calidad y no cantidad es lo que no se ve en este voto
-rup Estado Iglesia
-Divorcio: si, ya no más farzas; aunque jode al famoso nucleo familiar
-industr.: ¿¿??¿dónde? la única Ind que veo es la del campo y asociados; las otras son subdesarrolladas o muy chicas
además de poluir, y que los trabajadores recién ahora !!!les esté llegando las herramientas y útiles de seguridad personal
¿cuantos se han intoxicado y muerto?
deben ser muchos
y enfermedades que se las transmitieron a los hijos?
como los drogones
-div fuerte!!??acá solo nos salvamos por la guerra en Europa
-leyes lab: si muchas leyes, pero solo desde el punto de vista político
por ej.: uso en demasía del recurso de Huelga
-analf tendiendo a cero: esto es exactamente el porque de este POST
no hay MENTIRA MÁS GRANDE que esta por acá.
si vos crees que alguien que tiene como recurso 250 palabras no es analfabeto...pues estás totalmente eq.
hay otro grupo de gente que se maneja con un poco más, alrededor de 400 palabras
es poco probable que una persona así pueda pensar, ni que hablar de razonar
(adjuntá que gran parte no come balanceado, incluído gente con dinero)
claro, que de esta manera automáticamente quedan sometidos
-UN púb.:si bárbaro
fijate una encuesta de las 250 U más importantes del mundo; no hay NINGUNA de SUDAMÉRICA
los profesores buenos, muy poquitos quedan¿y las maestras?!!
ir a hacer la plancha y a militar al IPA no es la manera de adquirir una amplitud de lo que es el mundo
un amigo está en Suiza est profesorado de Lenguas (Latin y 5 Idiomas más)y me dijo que le fué casi imposible lograr est (Un púb) ya que le pedían de todo
y jodió tanto que le dieron una prueba especial por tratarse de un extranjero y en 2 Idiomas
todo esto para poder empezar a est Profesorado...
entonces me dijo que el nivel de prof es muy alto y son MUY respetados por la sociedad
además de ganar MUCHO dinero
por lo que quien se mete a est profesor por 6000 Pesos?
-rup bipart
-tecnología: si, Internet para chatear y no para investigar o buscar o abrirse al mundo. TV para ver Tinelli...
cambiá esto por lo que antes se utilizaba mucho los diarios (muchos diarios llegaban a cualquier casa), radio un poco más adelante
-comunic: nunca hemos estado más incomunicados que ahora
está todo ahí, pero no tenemos la educación para asimilarlo
además de no querer movernos
y veo que la gente ya no quiere relacionarse directamente
-merc común
-drogas consumo masivo
-migración: y loco, no emigraban porque salía carísimo y ni se pensaba en eso porque eramos inmigrantes...o hijos de
además de ser pocos y creer que todo se estaba armando y se podía
-desocup: siempre hubo
ya te digo, lee a Figari
----en cuanto a que sos portero, o lustrabotas, etc y querés ser otro
ya NO EXISTE
y creo en lo que dice un amigo acerca de las profesiones
el dice.¿por que si trabajas en la construcc tenés que ser un terraja cumbiero?
¿por que no como en USA u otros países en donde el trabajo NO describe a la gente?
en donde en la const por ej, encontrás de todo
y te digo que YO me considero jodido económicamente
así que el verso de los recursos económ no es para mí
aunque lo entiendo
pero no tengas 5 hijos, no te compres 5 tel celul o el pantalla plana y NO tenés un vidrio o una chapa arriba de tu casa
Y te PUEDO asegurar que esto yo lo VIVI MUY MUY de al lado
claro me dirás que falta ed
si, falta, pero no la quieren tomar
solo quieren crecer empezar a fumar e ir a la cumbia
además de tener chirimbolos que no son pensados para ellos
cuando tengo que soportar también que un vecino se queja porque no tiene dinero para pagar los consumos
pero el mismo día sale 7 veces en el auto y come a "lo grande" y con Coca de 2.5 L, vino(que todos sabemos que es cara)
por lo que utilizan un criterio diferente
date cuenta que hay gente que ha trabajado toda su vida y recién se compra un auto IGUAL al del pichi que no tiene el suf dinero...
si, claro que hay que ir para adelante y ser positivo; pero el ESTADO y los GOB son los principales culpables en haber dejado crecer esta bola (porque si a la gente la vas llevando, ahí tenés los votos)
entonces después de los milicos es cuando tendria que haber habido EL cambio
entonces acá el mayor problema es como decía que la clase de gente media-int está desangrada y la clase baja y media baja intelectualmente y luego económicamente está yendose de las manos y cada vez es una carga mayor para el Estado
y un deterioro en la sociedad. Ya que a los Gob les interesará darle pasto a ESE ganado y no al que tenga Proyectos, Ideas, conocimientos, etc
pensá¿cuántos est de alguna de las carreras más trilladas tendrán un buen trabajo? muy pocos , los conectados o de un nivel socioecon alto
El sistema educativo uruguayo es pésimo por una simple razón: es desmotivante.
Mmmmmmmmm Disculpa, pero veo que no entendiste nada! Yo estaba argumentando mi desacuerdo con tu dicho "que todo es igual que hace 100 años" ...
Y te enumeraba hechos que marcaban bien la diferencia.
Te mataste escribiendo sobre cosas que todos conocemos.
Me suenas muy "llorón" (sin querer ofenderte, por favor no entiendas mal)... Sin dudas tienes una visión bien pesimista de nuestro país, y tienes razón las cosas no están bien.
Pero sabes? los países son su gente, tu, yo, el vecino, el paisano, la maestra y el gobernante.
Todos somos responsables! O quieres cobrar un "ingreso ciudadano" de $50000 ? y así no quejarte más!
Las cosas se construyen haciendo, no quejándose. Nada agrega menos a la realidad que un juicio pesimista y poco comprometido.
Si algo no te sirve, lucha para cambiarlo.
"Nada podemos esperar sino de nosotros mismos"
Para comenzar deberías usar este espacio de forma constructiva y proponernos alguna idea, algún proyecto, algo ...
Me comprometo a aportar ideas a las tuya y así construir …
jwanma :
Por favor cuenta donde te desmotivaste. Si sabes por qué también estaría bueno que lo cuentes.
Lo que dijiste: "El sistema educativo uruguayo es pésimo por una simple razón: es “desmotivante”. " (Está bueno porque acabas de inventar “desmotivante” que no existía en idioma español. Aquí puedes ver la conjugación del verbo Desmotivar: http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=desmotivar , quizás debiste escribir simplemente: desmotiva),no me permite hacer un análisis muy exacto de tu realidad y menos del sistema educativo uruguayo.
Te aclaro que no estoy vinculado al sistema educativo, más que por el pago del impuesto de Primaria.
Pero sí pasé por el sistema educativo público: primaria, secundaria y universidad de la república.
Ilústranos.
blogger HIJO DE PUTA NO ME DEJA ENTRAR PORQUE ME QUIERE HACER OBLIGATORIAMENTE TENER UNA CUENTA DE GOOGLE
HDP, megacorporaciones de mierda
...si entendí
de hecho esa es la respuesta
como diciendo que a pesar de los posibles avances técnicos y sociales!¿?
esta sociedad está bastante parecida
--este blog no fué creado para explayar lo que yo hago o puedo hacer
es un blog sin ego
y con ganas solo de "pegar patadas en el culo" para "despertar" a alguien.
con una idea más bien punk
-en algún post viejo hay un par de datos que demuestran que yo no solo hablo, sino que hago cosas (o trato)
para mi entorno
y no me veo correspondido
ya que este país es un lugar politizado ("partidista") como pocos
en donde todo está dividido por bandos, etc
y trato de cambiarle de la raíz muchas cosas
con la prédica "hormiga"
o por ej dando clases de música gratis, volanteando y conversando en contra de ciertos emprendimientos
comprando materiales para arreglar mi cuadra, etc
no tengo porque estar acá explicando nada a nadie
pero que quede claro que no soy un bocón que solo habla por hablar.
en esta sociedad a la mayoría le chupa un huevo todo hasta que le tocan su "terreno" y esa es una realidad
o están los militantes famosos...
--yo no quiero cobrar ningún ingreso ciudadano
no me interesa vivir del Estado,
como muchos por acá.
el dinero no es el motor de mi vida además
yo tengo la filosofía DIY
Yo creo que sería suficiente con que aprendieran un oficio pero ni eso. Ahora van a crear un "bachillerato artístico", en el cual, tengo entendido se anotó el 10 % de los alumnos.
Imagínense: un país con un 10 % de "artistas". De arremangarse ni hablemos
...AQUÍ
YABASTA!
Resulta que como continúo sin poder entrar, no puedo:
-poner un post nuevo
-dejar com en los blog que no permiten anónimos
sepan comprender, gracias
...hola
todavía no logro solucionar el tema
gracias por pasar
yabasta!
Lo de los rebaños es lamentablemente cierto.
Hace un par de décadas, Onetti se refería en su columna a la Asamblea General como "coreutas de las más versallescas genuflexiones", mientras hoy la única semejanza a una frase crítica con altura es "no sea nabo, araujo".
La educación del Uruguay fue durante la primera mitad del siglo envidiable en el continente, buenas épocas.
...si, Nicolás,
pero desde hace tiempo parte mal el hecho de que los propios Educadores son en su mayoría "no completos", para llamarlos de algún modo.
es muy notorio en las maestras
pero también en los profesores de Liceo; sobretodo en el Interior.
claro, que no muchas personas capacitadas (y altamente educadas), con vocación y pedagogía quieren practicar estas profesiones; debido entre otras cosas al escaso pago Mensual...
por ej. en Suiza un conocido mío estudia profesorado de Lenguas (Latín entre otras)y me dijo que el nivel es muy alto
además que los profesores son MUY respetados y aparte ganan mucho dinero (el equivalente a un sueldo de clase media, media alta Uruguaya)
-también los planes de estudio PARA educadores y educandos son MUY malos y están desfazados con respecto al Mundo.
fijate que entre las Universidades más importantes del mundo, no hay ninguna de A del Sur
siempre he pensado que el proceso de información ha de ser del modo que dices. el que suma demasiado se pierde elementos por el camino.
...si,
además los planes de estudio priorizan la memoria y no la deducción o el análisis
de hecho los exámenes son un error de la manera en que se toman
Para este gobierno, no hay problema en la educación...y si lo hay...es problema o culpa de los padres....vean si no lo que "ladra" la ministra del ramo...
Ah¡¡¡ y también de los directores de los liceos, donde no se habla de la dictadura, represión, bla, bla...
Un saludo.
despues de una reforma que desmanteló la educacion tecnica para crear bachilleratos, lo único que faltaba era un bachillerato artístico
porque lo que importa es poder seguir estudios universitarios
...fijate que ahora estan pensando en sacar los exámenes finales de bachillerato...
pero no porque tengan un mejor plan; sino que a los pibes ya no les da más la cabeza ( a parte de que en el año es dificil de aprender, debido a los planes, a los profesores sin calidad y sin pedagogía, etc)
y todo para que los números sean impecables para los organizmos internacionales
después cualquier nabo está en la Universidad
ultimamente he conversado con un par (mitad de la facultad hecha) y son para caerse de espaldas
utilizan la Universidad como un curso..son patéticos
(y además son del Interior..)
No estoy nada de acuerdo con que saquen los exámenes. Y coincido con vos en que lo hacen para sacarse un problema de encima, porque no es una medida que tenga ninguna justificación razonable. Al contrario , varios países están reviendo este tipo de medidas excesivamente permisivas porque terminan perjudicando a los estudiantes que después no llegan a la universidad con capacidad para dar exámenes. Lamentablemente estamos cada día peor. El bachillerato artístico es un gasto de recursos totalmente inutil.
...decime
¿dónde se puede averiguar bien que es el bachillerato artístico?
y ¿ya es seguro que lo implantan?
Tengo entendido que está implementandose de forma experimental, sólo en algunos liceos.
En la pagina del Consejo de Educacion Secundaria tenes el Programa. Para qué lo querés? Hay varios trabajos que argumentan a favor. Por ej, uno de los mejores argumentos es que la cultura genera trabajo.
...busqué en la página del consejo
en programas/planes
en bachillerato, etc
y no encontré nada...
quiero informarme más
solo eso
Está en Planes y Programas/reformulacion 2006/ Programas de 2do. Año de BACHILLERATO DIVERSIFICADO.
Pero sólo tenés el programa. Yo no leí mucho porque el tema no me interesa. Para mi con este sistema educativo ese bachillerato va a ser un fracaso. Si a los profesores los eligen con los mismos criterios de siempre y les exigen las mismas estupideces que a todos los profesores, van a terminar siendo académicos. Lo único que puede salir de un bachillerato artístico son burócratas. Sin duda va a generar empleo.
AMAGI ES UN HIJO DE PUTA FACHO Y CENSURADOR SEPANLON TODOS
CENSURA TODOS MIS COMENTARIOS PORQUE LO UNICO QUE DIGO ES QUE QUIERO COMERLE LA VAGINA A MARUJITA.
NI SIQUIERA DIGO CONCHA, Y EL QUE SE CREE MUY LIBERTARIO Y MUY ANARCO Y TODO ESO ME CENSURA
AMAGI SABELO: SOS UN OLIGARCA PUTO
ANDATE A LA CONCHA DE TU HERMANA
WAILER
ENSEÑAR A INTERPRETAR LA INFORMACIÓN Y POR SOBRE TODAS LAS COSAS TENER UNS ENTIDO CRÍTICO ES UN TRABAJO CONTÍNUO Y DE MUCHOS AÑOS, LAMENTABLEMENTE LA SOCIEDAD DE CONSUMO SOLO QUIERE CONSUMIDORES NO PENSANTES QUE TRAGUEN, COMAN Y CAGUEN SIN PENSAR PORQUE EL QUE RAZONA PREGUNTA, EL QUE PREGUNTA CUESTIONA Y EL QUE CUESTIONA SE ACERCA DEMASIADO A UN REVOLUCIONARIO Y NADIE DE LAS ESTRUCTURAS DE PODER ETERNAS Y DEMAGÓJICAS QUIERE QUE LO MUEVAN DE SU SITIO.
¿PARA QUE QUEREMOS EJÉRCITO?
¿LAS RELIGIONES SIVEN REALMENTE?
¿PORQUE LA GENTE SIGUE MIRANDO TELEVISIÓN SI ESTA ESTA DIRIGIDA A IDIOTAS?
...el problema es que estamos llegando a un límite divisivo entre humanos y humanoides (parecen ser humanos modernos, pero no lo son)
y esos personajes que están enquistados desde hace 40 años en los poderes, como viven en su burbuja de irrealidad, no saben ver lo que les espera (o no les importa ya que son viejos y les queda poco)y se ve, tienen una visión muy egoista del asunto, inclusive para sus propias familias (futuro)
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